教学相长的成语故事
拼音jiào xué xiāng zhǎng
基本解释教学：教和学；长：促进；增加。教和学互相促进。
出处西汉 戴圣《礼记 学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也，知困，然后能自强也。故曰教学相长也。”
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更多成语出处和典故
※ 与(教学相长)相关的成语及历史出处：
| 成语 | 历史出处 |
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| 盈千累百 | 《清史稿·王鸷传》：“就中抽拔五千入山采木，衣粮器具，盈千累百，遣发民夫，远至千里，近亦数百里，耕作全废，国赋何征？” |
| 不辩菽麦 | 晋 葛洪《抱朴子 穷达》：“庸俗之夫，暗于别物，不分朱紫，不辩菽麦。” |
| 快快活活 | 清·荑荻散人《玉娇梨》第十回：“怎如得吾兄大才，考了个案首，如今快快活活，只候抢元夺魁，吃鹿鸣宴了，怎得知小弟的苦。” |
| 抚绥万方 | 《尚书·太甲上》：“天监厥德，用集大命，抚绥万方。” |
| 顿口拙腮 | |
| 抵背扼喉 | 唐太宗李世民《赐诏》：“抵背扼喉，塞其归路。” |
| 瞒天讨价 | 清 吴敬梓《儒林外史》第14回：“这个正合着古语，‘瞒天讨价，就地还钱’，我说二三百银子，你就说二三十两！” |
| 崛地而起 | |
| 驰高鹜远 | 清·李渔《闲情偶寄·器玩·制度》：“但其构思落笔之初，未免驰高鹜远。” |
| 岑楼齐末 | 《孟子 告子下》：“不揣其本而齐其末，方寸之木，可使高于岑楼。”《幼学琼林 卷三 人事类》：“岑楼齐末，不识高卑。” |